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簡要描述：綜合試件放熱系數(shù)測試裝置 一.實驗目的 1.了解對流放熱的實驗研究方法；2.測定空氣橫向流過單管表面時的平均放熱系數(shù)a，并將實驗數(shù)據(jù)整理成準則方程式；3.學習測量風速、溫度、熱量的基本技能，可實現(xiàn)以下實驗測試：①強迫對流單管管外放熱系數(shù)測試②強迫對流管簇管外放熱系數(shù)測試③強迫對流空氣橫掠平板及橫掠旋轉(zhuǎn)圓柱放熱系數(shù)測試④強迫對流空氣通過水換熱器換熱系數(shù)測
產(chǎn)品型號：DYR012廠商性質(zhì)：生產(chǎn)廠家更新時間：2025-11-07訪 問 量：1110產(chǎn)品分類
詳細介紹
| 品牌 | 其他品牌 | 產(chǎn)地類別 | 國產(chǎn) |
|---|---|---|---|
| 應用領域 | 環(huán)保,化工,石油,地礦,能源 |
綜合試件放熱系數(shù)測試裝置
綜合試件放熱系數(shù)測試裝置
一.實驗目的
1.了解對流放熱的實驗研究方法。
2.測定空氣橫向流過單管表面時的平均放熱系數(shù)a，并將實驗數(shù)據(jù)整理成準則方程式。
3.學習測量風速、溫度、熱量的基本技能，可實現(xiàn)以下實驗測試：
①強迫對流單管管外放熱系數(shù)測試。
②強迫對流管簇管外放熱系數(shù)測試。
③強迫對流空氣橫掠平板及橫掠旋轉(zhuǎn)圓柱放熱系數(shù)測試。
④強迫對流空氣通過水換熱器換熱系數(shù)測試。
二.技術指標
1.裝置工作壞境：常溫、常壓下運行。
2.工作電源：三相五線380V±10%，50Hz，功率，2500W保護：具有接地保護，漏電保護，過流保護。
3.裝置外形尺寸：1830×500×1530mm。
4 ▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端，可實現(xiàn)教學實驗網(wǎng)絡化；▲①安裝于學校內(nèi)服務器上的局域網(wǎng)版；②聯(lián)網(wǎng)即可使用，沒有地域限制的網(wǎng)絡版；③VR版；④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度，有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能；⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能；⑥操作說明：在該界面中，可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途；⑧★可任意在手機端和電腦端考試，系統(tǒng)當場評分并上傳到教師端。
▲（1）3D虛擬仿真平臺：★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設置這二十個功能菜單?！砑硬块T名稱、負責人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員，上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學校ID，可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料，考試題目，可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內(nèi)容、科目、答案添加?！锟梢圆樵儗W生的歷次考試成績，使用3D仿真軟件的情況；學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作，完成理論知識的學習，系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù)，實時上傳到教師端。
▲（2）投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖，投標人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內(nèi)容。
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